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                                   PAUTA DE EVALUACION DE UNA PERSONIFICACION DRAMATIZADA

 

NOMBRE DEL GRUPO :.........................................................CURSO :.................................................

FECHA DE ENTREGA :.......................................................... TEMA   :................................................

 

DESARROLLO :

a)      Cumplen con la fecha de presentación ( 2 puntos).........................................................................

b)       Presentación y desarrollo de su trabajo en clases en forma seria,

Ordenada y secuencial. ( 4 puntos ).............................................................................................

 

SONIDO :

a)      Música Ambiental . ( 4 puntos )....................................................................................................

b)      Música de contenido. ( 4 puntos ).................................................................................................

 

CONTENIDO :

a)      Presentación del personaje o hecho histórico. ( 4 puntos )............................................................

b)      Obras  del personaje o hechos históricos del tema .( 12 puntos )..................................................

 

DRAMATIZACION :

a)      Expresión Oral. ( 4 puntos)............................................................................................................

b)      Expresión  Corporal. (  4 puntos )..................................................................................................

c)      Vestuario. ( 4 puntos )...................................................................................................................

d)      Tramoya . ( 4 puntos )...................................................................................................................

 

TOTAL DEL PUNTAJE   :................................................................................................................

NOTA  FINAL                  :................................................................................................................

 

INTEGRANTES :

...........................................................................     ...........................................................................

...........................................................................     ...........................................................................

 

 

PAUTA DE EVALUACION DE UN VIDEO TEMATICO

 

NOMBRE DEL GRUPO :................................................................CURSO :............................................

FECHA DE ENTREGA     :...............................................................  TEMA:...........................................

 

1.-   Calidad de la  imagen. ( 2 puntos )...................................................................................................

2.-   Calidad del sonido. ( 2 puntos )......................................................................................................

3-.    Coherencia de las imágenes con el tema. ( 6 puntos )...................................................................

4.-   Contenidos  de las imágenes. (  10 puntos )...................................................................................

5.-    Edición del video. ( 4 puntos )......................................................................................................

6.-    Duración del video. ( 3 puntos )....................................................................................................

7.-    Presentación y desarrollo de su  trabajo en clases en forma seria,

         ordenada y secuencial. ( 4 puntos )..............................................................................................

8.-    Cumplen con la fecha de entrega. ( 1 punto )...............................................................................

 

TOTAL DEL PUNTAJE  :...................................................................................................................

NOTA FINAL......................................................................................................................................

 

INTEGRANTES :

.........................................................................    ................................................................................

........................................................................     ................................................................................

........................................................................      ...............................................................................

 

 

 

 

 

PAUTA DE EVALUACION  DE UN JUEGO DIDACTICO

 

NOMBRE DEL GRUPO:.....................................................................CURSO:......................................

FECHA DE ENTREGA   .....................................                               TEMA:..........................................

1.- Cumplen con la fecha de entrega  ( 1 punto  )...............................................................

2.- Presentan material en clases del juego didáctico en forma

      seria,ordenada y secuencial . (  4 puntos )....................................................................

3.- Materiales utilizados,estética,limpieza y ejecución. ( 3 puntos )..................................

4.- Claridad en las reglas del juego didáctico (2 puntos)...................................................

5.- Letras y números bien ejecutados.  (  2 puntos )..........................................................

6.- Trabajo final del juego didáctico.  ( 9 puntos )............................................................

 

TOTAL DEL PUNTAJE : ...............................................................................................

NOTA  FINAL                :..............................................................................................

INTEGRANTES :

........................................................................      ...........................................................

........................................................................      ...........................................................

........................................................................      ...........................................................

 

 

 

 

 

PAUTA DE  EVALUACION DE ESQUEMAS DE CONTENIDOS

 

 

NOMBRE DEL GRUPO :...................................................... CURSO :.............................................

FECHA DE ENTREGA  :............................................ ...........TEMA :..............................................

 

 

El esquema es un conjunto de notas en que las ideas aparecen jerarquizadas.

 ¿Cómo se confecciona un esquema?

a)      Lee atentamente el texto y asegúrate de que lo has comprendido.

b)       Realiza una segunda lectura,subrayando o copiando las ideas principales.

c)       Redacta en forma breve las ideas extraídas.

d)       Distribuye las ideas de manera que se adviertan claramente las relaciones

 

1.- Cumplen  con la fecha de entrega. (  1 punto ).......................................................

2.- Presentan material en clases del esquema de contenidos en forma

      seria ,ordenada y secuencial. ( 4 puntos )..............................................................

3.- Materiales utilizados,estética,limpieza y ejecución. (  3 puntos )..........................

4.- Letras y números bien ejecutados. ( 2 puntos )......................................................

5.- Ideas jerarquizadas e interelacionadas. ( 3 puntos )...............................................

6.- Trabajo Final del esquema .(esquemas,croquis,gráficos,dibujos,

      fotografías,contenidos y otros ). ( 6 puntos ).........................................................

 

TOTAL DEL PUNTAJE :...........................................................................................

NOTA FINAL :............................................................................................................

 

INTEGRANTES :

.............................................................         ...............................................................

.............................................................        ................................................................

.............................................................         ...............................................................

 

 

 

 

 

 

TRABAJO DE INVESTIGACION

 

I:- INSTRUCCIONES :

 

a)      Selección del tema de investigar : “Historia de la Industria en la IX región ”

b)      Búsqueda de información.

c)      Selección  y   análisis de la información.

d)      Clasificación y síntesis de la información.

e)      Presentación de la investigación según estructura del informe.

 

I.-  ESTRUCTURA DEL INFORME:

 

a)  Portada :la información básica que contiene es :título del trabajo,autor(es) del trabajo,curso,

     asignatura,nombre del profesor,fecha.

b)      Indice : título de los contenidos desarrollados y sus respectivas páginas.

c)      Introducción : objetivos,modalidad de trabajo,presentación del tema.

d)      Desarrollo del tema :contenidos,ilustraciones,estadísticas,gráficos,citas bibliograficas.

En este caso son :

1.-  Historia de la Industria en la IX región.

2.-  Visita a una industria de la ciudad de Temuco en base al siguiente  cuestionario:

 

Orígenes y localización :

l.- ¿ Cuándo y en que circunstancias se fundó la industria ?

     2.- ¿ Que capitales confluyeron en su formación?

     3.-  Dibuja  un esquema cartográfico de la localización de la industria.

     

     Funcionamiento :

      1.- ¿ Cuál es el proceso de fabricación? . Dibuja un esquema.

      2.- ¿ Que materias primas se utilizan?. ¿ De donde vienen?. ¿Qué medios de transporte se utilizan?

            . ¿ Cuál es  su precio? . ¿ Cuál es su peso y volumen?.

      3.- ¿ Cuáles son las fuentes y tipos de energía utilizados?.

      4.- ¿ Cuáles son las maquinarias que existen?.¿ Como se realiza su mantención?.

      5.-  Producción y comercialización :¿ Cuál a sido la  producción en los ultimo cinco años?.¿ Cuáles

            son los precios de venta?.

      6.-  ¿ Cuenta la industria con una oficina especializada de ventas?. ¿ Tiene una red de distribución?.

             ¿ Cuáles son los clientes habituales?

 

       Mano  de Obra :

        l.- Número,sexo,edad  promedio del personal.

       2.- Nivel de especialización. ¿ Existe una instancia de formación o perfeccionamiento en el interior

             de la empresa?.

        3.- Escala de profesionales y sus sueldos.

 

e)      Conclusiones :  - desarrollar las ideas centrales del tema.    o

-  resumen de  los temas de contenidos.

-    confección de esquemas o mapas conceptuales de los contenidos.

 

f)         Bibliográfia :

- Cita textual Indirecta  : se coloca el número del texto bibliográfico,no va entre comillas,se insertan dentro del texto de trabajo. 

- Cita textual Directa : se coloca el número del texto bibliográfico, va entre  comillas,se insertan

dentro del texto de trabajo.

- Libro:  autor o autores,título de la publicación,número de edición,lugar de publicación,paginación.

- Parte o capítulo de un libro :a)autor(es) del capítulo  ,   b) título del capítulo ,  c)En : (subrayado y seguido de dos puntos),nombre del autor del libro,cuando éste difiere del autor del capítulo,seguido del título del libro.,   d)En su : (subrayado y seguido  de dos puntos ),del capítulo es el mismo autor del libro . e)lugar de publicación       f)editorial      g)año de publicación    h)paginación.

- Revista :  Título de la revista ; lugar de publicación ;volumen   ;número (entre paréntesis)  ;fecha (indicar mes y año).

- Artículo de Revista : autor(es) del artículo ; título del artículo   ;título de la revista (subrayado y con letra diferente) ; volumen (cuando la revista lo incluye ) ; número (anotar entre  paréntesis) ;paginación (precedida de dos puntos ) ; fecha (indicar mes y año).

- Artículo de un diario : autor(es) del artículo si lo hubiere ;título del artículo ;título del diario (subrayado o en letra diferente) ; lugar de publicación ;fecha (indicar día,mes y año ) ;paginación

 ; columna.

- Ley : número de la ley y denominación oficial si la  tiene ;título de la publicación en que aparece oficialmente ; lugar de publicación ; fecha (indicar día,mes y año ).

- CD ROM : título ;autor(es) ;número de la edición (excepto la primera) ; lugar de publicación ; editorial  o casa productora   ; fecha de publicación   ; cantidad de CD  Roms  ;plataforma (Windows,Mac).

- Sitios de Internet : autor(es) (copyright de la página) ; año ;título ;dirección electrónica entre ángulos ; fecha de la visita entre corchetes.

 

 

g)      Anexos  : documentos complementarios,glosario técnico.

 

 

III.- EVALUACION : pauta de evaluación  para este trabajo grupal con un máximo de 4 alumnos.

a) Cumple con fecha de entrega   : 2 puntos.

b) Presenta y trabaja en clases en forma seria y constante en su trabajo de investigación: 6 puntos.

c) Orden y limpieza en la presentación de su trabajo : 3 puntos.

d) Portada : 1  puntos.

f)        Indice  :  2 puntos.

g)      Introducción :  3 puntos.

h)      Contenidos  : 10 puntos.

i)        Conclusiones : 8 puntos.

j)        Bibliografía : 4 puntos

k)      Anexos : 4 puntos

l)         Total puntaje  : 43 puntos

 

PAUTA DE   OBSERVACION DE  VIDEO

 

NOMBRE ...........................................................................................................CURSO ...........................

FECHA     ...........................................................................................................

 

Una vez  observada la proyección responde las siguientes preguntas en forma individual.

1.- Nombre de la proyección ( 1 punto ).......................................................................................................

......................................................................................................................................................................

 

2.- Personajes principales  ( 2 puntos ).

a)......................................................................    b).....................................................................................

c)......................................................................    d)....................................................................................

 

3.- Tema central de la proyección (  2 puntos ).

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

 

4.- Anota tres aspectos de interés que identificaste en la proyección ( 3 puntos ).

a).................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

 

b)................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

 

c)...............................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

 

5.- Formula al menos 5 preguntas en relación al tema referido en el video y procede a contestarla en el siguiente espacio. ( 5 puntos ).

a)..................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

 

b).................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

 

c)................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

 

d)...............................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................

 

e)..............................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

 

6.- Reflexión personal  sobre el video. ( 3 puntos ).

................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................

 

 

                                  PAUTA DE EVALUACION DE UNA DISERTACION

 

NOMBRE...................................................................................CURSO.............................................

FECHA    ................................................................................................

 

PREPARACION DEL TRABAJO

 

1.- Conversa con el  profesor para solucionar o consultar dudas acerca del trabajo ( 2  puntos).................

2.- Confecciona  material audiovisual en la sala de clases para desarrollar su exposición ante

      el grupo curso. ( 3 puntos )                                                                                                    .................

 

EXPOSICION DEL TRABAJO

 

1.-  Motiva a sus compañeros sobre el tema a exponer,destacando la importancia de éste  para el conocimiento del curso . ( 2 puntos )                                                                                          ..................

2.-  Expone con claridad los temas asignados con anterioridad .( 10 puntos )                           ..................

3.-   Utiliza en forma adecuada el material elaborado para la exposición .( 3 puntos )              .................

4.-  Contesta sin problemas las preguntas formuladas por sus compañeros y / o

        profesor.  ( 4 puntos ).                                                                                                         .................

5.-  Realiza una síntesis o resumen global de su exposición  (  3 puntos )                                 .................

6.-  Entrega un resumen escrito al curso sobre su trabajo. ( título del tema,contenidos,

       conclusiones,revisión anterior,material multicopiado). 10 puntos.                                     .................

 

TOTAL PUNTAJE .......................................................................NOTA..................................................

 

 

 

 

 

 

 

PAUTA DE EVALUACION  DE UNA INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA

 

NOMBRE...............................................................................CURSO.................................................

FECHA................................................................................................

 

1.-  Cumplen con fecha de entrega. ( 1 punto )                                                             ................................

2.-   Presentan material en clases.  ( 2 puntos )                                                             ...............................

3.-   Trabajan en clases en forma seria y ordenada.  (  3 puntos )                                 ...............................

4.-   Limpieza y orden del trabajo.  ( 3 puntos )                                                            ...............................

5.-   Letras y números bien ejecutados . (  3 puntos)                                                     ..............................

6.-   Portada del trabajo.  ( 1 punto )                                                                              .............................

7.-   Introducción.   ( 2 puntos )                                                                                     .............................

8.-   Desarrollo de contenidos.   ( 15 puntos )                                                                ............................

9.-    Bibliografía.  (  2 puntos )                                                                                     .............................

10.-  Resúmen,esquema,mapa conceptual,desarrollo  de actividades  de contenido

        ( 7 puntos)                                                                                                             .............................

 

TOTAL DE PUNTAJE.........................................................................NOTA.........................................

 

 

PAUTA DE EVALUACION  DE MAPAS

 

 

NOMBRE...................................................................................CURSO................................................

FECHA....................................................................................................

 

1.- Utilización de márgenes .  ( 2 puntos )                                                                    ..............................

2.-  Título del mapa. ( 2 puntos )                                                                                   .............................

3.-  Limpieza y orden . ( 4 puntos )                                                                               .............................

4.-  Uso de colores.  ( 6 puntos )                                                                                   .............................

5.-  Uso de leyenda   ( 4 puntos )                                                                                  .............................

6.-   Señalización de los puntos de orientación.  ( 2 puntos )                                       .............................

7.-  Letras y números bien elaborados.  ( 4 puntos)                                                     .............................

8.-  Escala del mapa. (  4 puntos )                                                                                .............................

9.-  Contenidos  .    ( 12 puntos )                                                                                  ............................

 

TOTAL PUNTAJE................................................................................NOTA......................................

 

PAUTA DE EVALUACION  DE UN MAPA CONCEPTUAL

 

 

NOMBRE.....................................................................................CURSO.............................................

FECHA......................................................................................................

 

1.-  Concepto Central  ( 1 punto )                                                                                  ...............................

2.-   Diferenciación progresiva. ( 3 puntos )                                                                  ..............................

3.-  Coordinación integradora . ( 4 puntos )                                                                   .............................

4.-  Lógica de las proposiciones    ( 4 puntos )                                                              .............................

5.-  Palabras de enlace   ( 4 puntos )                                                                              .............................

6.-  Letras y gráfico.  ( 3 puntos )                                                                                  .............................

7.-  Trabajo en clases en forma seria,ordenada  y secuencial . ( 3 puntos )                  .............................

8.-   Cumplen con la fecha de entrega  ( 1 punto )                                                        .............................

 

TOTAL   PUNTAJE...............................................................................  NOTA.....................................

 

 

 

 

PAUTA DE EVALUACION DE  UN FORO PANEL

 

NOMBRE...................................................................................    CURSO............................................

FECHA........................................................................................................

 

ASPECTOS GENERALES

 

a) Fecha de entrega del proyecto en el plazo establecido    ( 2 puntos )                    ...................................

b) Puntualidad de la exposición.  (  2 puntos )                                                           ..................................

 

ORGANIZACIÓN DEL EVENTO

 

a)  Organización . ( 4 puntos )                                                                                  ..................................

b)  Elaboración.  (  5 puntos )                                                                                   ..................................

 

CONTENIDOS Y HABILIDADES

 

1.-  Motivación inicial del debate. ( 3  puntos )                                                        .................................

2.-   Dominio del tema . ( 9 puntos )                                                                         ................................

3.-   Uso de vocabulario pertinente.   ( 5 puntos )                                                     ................................

4.-    Agilidad para responder  . ( 4 puntos )                                                             ................................

5.-   Fundamentación de las respuestas.  ( 5 puntos )                                                ...............................

6.-   Intervenciones oportunas y atingentes. ( 5 puntos )                                          ................................

7.-   Capacidad de síntesis y conducción   ( 9 puntos )                                             ................................

8.-    Utilización de las fuentes. ( 3 puntos )                                                             ................................

 

PUNTAJE TOTAL...............................................................NOTA................................................................................

 

 

 

PAUTA DE EVALUACION DE AFICHE

 

NOMBRE DE LOS INTEGRANTES :

..........................................................................           ..............................................................................

..........................................................................           ..............................................................................

 

NOMBRE DEL GRUPO..........................................................................................................................

 

1..-  Selección del tema ( problema).  ( 4 puntos )                                                 ...................................

2.-   Trabajo en clases. ( 5 puntos )                                                                        ...................................

3.-   Presentación ( limpieza,letras,márgenes,estética,materiales).   ( 2 puntos )   ..................................

4.-   Contenidos pertinentes con el tema.   ( 5 puntos )                                         ...................................

5.-    Creatividad.   ( 4 puntos )                                                                              ..................................

6.-   Explicación del afiche ( oratoria y responden preguntas ) .  (  4 puntos )      ..................................

7.-    Cumplimiento con fecha de entrega.  ( 3 puntos )                                         .................................

 

PUNTAJE.......................................................................................   NOTA  ........................................

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PAUTA DE EVALUACION DE COMICS

 

 

NOMBRE DE LOS INTEGRANTES :

...............................................................................              ......................................................................

...............................................................................              ......................................................................

 

NOMBRE DE FANTASIA DEL GRUPO...............................................................................................

 

NOMBRE DEL COMICS.......................................................................................................................

 

1.- Elección del tema ( descripción del tema) .   4 puntos.                                    .................................

2.- Trabajo en clases (materiales,avances,dedicación).   5 puntos                        ..................................

3.-  Presentación  (limpieza,ortografía,estética)  .  2  puntos                                 ................................

4.-  Creatividad     .  4 puntos                                                                                ..................................

5.-  Congruencia con el tema de trabajo   .    5 puntos                                          ..................................

6.-   Cumplimiento de la fecha de entrega.     3 puntos                                         .......................

 

PUNTAJE TOTAL.......................................................................  NOTA............................................

 

 

 

PAUTA DE EVALUACION DE DESCRIPCION ICONOGRAFICA

 

 

NOMBRE...........................................................................................CURSO.......................................

FECHA............................................................................................................

 

PRESENTACION  15 %  : orden,limpieza,estética,identificación de imágenes .

CONTENIDO    70%         :títulos y descripción,relación con lo solicitado o propuesto,creatividad.

RESPONSABILIDAD 15% : fecha de entrega,participación individual.

 

PUNTAJE TOTAL ...........................................................................NOTA.........................................

 

 

 

PAUTA DE EVALUACION DE UN PERIODICO

 

NOMBRE.........................................................................................CURSO......................................

FECHA..........................................................................................................

 

ESTRUCTURA

 

LA  PRESENTACION       20%     : diseño,diagramación,editorial,iconografía,calidad de imágenes.

 

CONTENIDOS                   60%      : pertinencia de temas,variedad de secciones,originalidad de los

                                                            Títulos,redacción,capacidad de síntesis.

 

RESPONSABILIDAD        20%      : fecha de entrega,participación individual.

 

PUNTAJE TOTAL.................................................................................NOTA.....................................

 

PAUTA DE EVALUACION DE UNA SALIDA   A TERRENO

 

( VISITA A UN CEMENTERIO )

Asistencia y puntualidad      2 puntos                                                      ...............................................

Comportamiento   2 puntos                                                                      ..............................................

Cumplimiento de la pauta de trabajo                                                       ..............................................

Descripción del lugar :

a) Religioso      4 puntos                                                                          ..............................................

b) Socioeconómico     4 puntos                                                                .............................................

c)  Étnico      4 puntos                                                                               ............................................

d)  Cultural    4 puntos                                                                              ............................................

Importancia del tema    2 puntos                                                               ...........................................

Plantea 5 preguntas frente a lo observado   5 puntos                                ...........................................

Entrega de informe :

a) Puntualidad     4 puntos                                                                         ..........................................

b) Limpieza          2 puntos                                                                        .........................................

Aporte personal    2 puntos                                                                        .........................................

 

 

PUNTAJE TORAL............................................................................NOTA.....................................

 

 

 
 
 
 
PAUTA DE EVALUACION DE UNA MAQUETA

 

 

NOMBRE....................................................................................CURSO..........................................

FECHA..........................................................................................

 

I.- ETAPA INICIAL :

- Título                1 punto                                                                            ........................................

-  Justificación     2 puntos                                                                         ........................................

-  Modelo             2 puntos                                                                         .......................................

 

II.- DESARROLLO :

- Presentación  de  materiales   2 puntos                                                    .......................................

- Confección                             8 puntos                                                     .......................................

-  Consultas al profesor             3 puntos                                                     ......................................

 

III.- Trabajo final

- Limpieza                              2  puntos                                                                    .................................

-Contenidos                            4  puntos                                                                    .................................

-Explicación                           4  puntos                                                                    .................................

-Aporte creativo                     2  puntos                                                                    ..................................

-Autoevaluación cualitativa.  2  puntos                                                                    ..................................

 

IV.- Plazos

-Etapa inicial      2  puntos                                                                                          ..................................

-Desarrollo         2  puntos                                                                                          ..................................

-Trabajo final     2  puntos                                                                                          ...................................

 

PUNTAJE TOTAL...............................................................................NOTA............................................

 

 

 

 

 

PAUTA DE EVALUACION DE CARPETA DE RECORTE DE DIARIO

 

NOMBRE.....................................................................................  CURSO.................................................

FECHA...........................

 

1.- Proceso.

a)  Puntualidad          (1 punto)  _____________________.........................................................

b)  Responsabilidad  (2  puntos) _____________________........................................................

c)      Participación       (1 punto )  _____________________........................................................

d)      Comportamiento  (1 punto)  _____________________........................................................

 

 

 

2.- Contenido de producto.

a)Presentación

-Márgenes en recortes   (1 punto) _______________________..............................................

-Letras                            (1 punto)_______________________..............................................

-Títulos                           (1 punto)_______________________.............................................

-Prolijidad                       (1 punto) ______________________...............................................

-Creatividad                    (2punto)_______________________..............................................

 

b) Diferenciación por temas                         (10 puntos ):_________________..................................

-Arte

-Construcciones

-Religión

 

 

Total puntaje :.................................                               Nota:.................................................

 

 

 

PAUTA DE EVALUACION DE INVESTIGACION BIOGRAFICA A TRAVE DE LA CARACTERIZACION DE UN PERSONAJE DEL RENACIMIENTO.

 

NOMBRE: ..................................................................................   CURSO:...........................................

FECHA:.......................................

 

Indicadores .

 

1.- Caracterización del vestuario, maquillaje de acuerdo al   carácter

histórico (8 puntos) ......................................................

 

2.- Ambientación   ( 4 puntos) ........................................

 

3.- Personificación (8 puntos)  ................................................

 

4.- Credibilidad en asumición del personaje  (8 puntos)...................................................

 

5.- Exponer en forma oral vida y obra (5puntos)...........................................

 

6.- Expresión corporal (4 puntos)..........................................................

 

7.- Fluidez en el lenguaje  (4 puntos) ..............................................

 

8.- Dominio del tema (8 puntos).............................................................

 

 

Puntaje Total:......................                 Nota:.........................

 

VIDEO TEMATICO

 

NOMBRE:.............................................................         CURSO:...............................

FECHA:........................... 

 

-Calidad de la imagen          2 puntos

-Calidad del sonido              2 puntos

-Secuencia de imágenes       4 puntos

-Edición                               4 puntos

-Duración                             3 puntos

 

CONTENIDOS:

-Selección de  tema                                          2 puntos

-Secuencia                                                        6 puntos

-Coherencia imagen con tema                          8 puntos

-Diversidad de enfoques respecto al tema        8 puntos 

-Entrega en la fecha acordada                          2 puntos

-Creatividad                                                      4 puntos

 

TOTAL PUNTAJE:...........................................         NOTA:.................................

 

 

 

 

PAUTA DE EVALUACION DE LINEA DE TIEMPO

 

NOMBRE:...............................................................        CURSO:.............................

FECHA:......................................

 

I.- Escala                                             30%..................................................................

-Proporcionalidad  según etapas

-Diseño

 

 

II.- Ubicación                                      30%................................................................

-Ubicación correcta de hechos históricos

-Ubicación correcta de personajes

 

III.- Investigación                                 40%...............................................................

-Búsqueda y selección de información

-Trabajo en clases  

 

IV.- Orden, presentación                      10%.............................................................

-Entrega en la fecha preestablecida

-Limpieza

-Creatividad ( aporte personal)

 

TOTAL PUNTAJE:.....................................................       NOTA:......................................

 

                              

 

 

 

 

 

 

 

 

DINAMICA GRUPAL

 

TEMA :  “ LUTERO EL REFORMISTA”

 

INTRUCCIONES :

1.-  El profesor entrega las instrucciones referente a la dinámica : “Lutero el Reformista”

2.-  Se ordena a los alumnos en círculo en sus respectivas sillas.

3.-   Se les hace entrega de un balón.

4.-  Se les coloca música,cuando la música comienza,circula el balón,si la música deja de sonar el alumno que queda con la pelota,tendra que nombrar un hecho relacionado con la vida de Martín Lutero,si el alumno se equivoca o no dice nada en treinta segundos,abandonara el juego.

5.-   El último jugador ganador obtendra un diploma de honor,previamente elaborado en el computador,por el profesor..

 

 

 

 

MAPA CONCEPTUAL COMPREHENSIVO

 

TEMA  : “ EL ESTADO ROMANO”

 

INSTRUCCIONES :

                 Previa exposición del profesor,el alumno será  capaz  de organizar la información en un mapa

Conceptual en forma individual.

1.- Identificar conceptos claves sobre la evolución política de Roma.

2.- Discriminar aspectos de cada etapa de organización política.

3.- Destacar hechos relevantes asociados a las etapas de evolución política

4.-  Identificar personajes claves en cada una de las etapas políticas.

 

EVALUACION :

 

INDICADORES :

a)      Manejar adecuadamente los conceptos.

b)      Evidencia criterios de jerarquización en los conceptos.

c)      Fomenta relaciones o nexos entre las distintas etapas de organización política.

d)      Establece descripciones coherentes sin detenerse en detalles.

e)      La contribución del alumno se presenta integrada y coherente.

 

TRANSVERSALIDAD :

a)      Manejo conceptual se ajusta a los requerimientos formales establecidos.

b)      La contribución del alumno se presenta  integrada y coherente.

 

PAUTA DE  EVALUACION :

a)      Uso adecuado de conceptos 30%..............................................................................................

b)      Presenta jerarquización en los conceptos   30%........................................................................

c)      Contribución del alumno integrado y coherente  20%.............................................................

d)      Trabajo efectivo y responsabilidad en la entrega  20%.............................................................

 

TOTAL PUNTAJE.............................................................NOTA......................................................

 

 

 

LLUVIA DE IDEAS

 

UNIDAD : LA HERENCIA CLASICA : GRECIA.

 

CONTENIDO O TEMA : IMPORTANCIA O RELEVANCIA DE LA CIVILIZACION GRIEGA EN NUESTRO TIEMPO.

 

TECNICA DE  TRABAJO  : LLUVIA DE IDEAS.

 

       Este trabajo parte de la base de que los alumnos tienen conocimientos previos respecto al tema.

 

INSTRUCCIONES :

1.- El profesor introduce al grupo curso sobre el tema.

2.- El profesor explica como funciona la técnica de trabajo.

3.- Se define el tiempo asignado para trabajar.

4.- Los alumnos realizan sus   aportes a viva voz.

5.-  El profesor se constituye en el moderador y canaliza los aportes de  los alumnos ( lleva un registro).

6.- Los alumnos realizan las conclusiones respectivas.

 

EVALUACION .

    Los alumnos entregan un informe escrito ,al final de la clase,especificando los principales aportes de sus compañeros(as).

 

 

 

CRUCIGRAMAS

 

INSTRUCCIONES :

 

1.-  Reúnete con tus compañeros de banco.

2.-  Cuentas con ..................minutos para resolver el siguiente crucigrama,cuyo tema es....................................................................................................................................

3.-  Tienes en tus manos un listado de definiciones.Ahora debes descubrir el concepto que

corresponde a cada definición.

4.-   Recuerda que cada definición tiene asignado un número,el que debes hacer coincidir en el crucigrama.

5.-   Manos a la obra.

 

EVALUACION :

Criterios : - Identificación de conceptos.    50%.........................................................................

                 - Resolución de crucigrama        30%.......................................................................

                 - Tiempo asignado                      20%........................................................................

 

 

 

 

BOLETIN O INFORME

 

ETAPAS :

1.- Definir sus objetivos  y secciones.

2.- Tomar en conjunto una serie de decisiones.

3.-  Confección de un plan de trabajo.

4.-  La diagramación.

 

EVALUACION :

 

INDIVIDUAL :

1.- Responsabilidad 10 puntos...........................................................................

2.- Ingenio 5 puntos...........................................................................................

3.- Limpieza 5 puntos.......................................................................................

4.- Precisión 8 puntos.......................................................................................

5.- Trabajo sistemático 8 puntos......................................................................

 

GRUPAL :

1.- Capacidad  de trabajar en equipo  8 puntos.................................................

2.-  Responsabilidad. 10 puntos.......................................................................

3.-  Cumplimiento de los roles  8 puntos.........................................................

4.-   Respeto de los plazos  10 puntos..............................................................

 

PRODUCTO FINAL:

1.-  Presentación  10 puntos............................................................................

2.-   Temática        6 puntos............................................................................

3.-  Objetivo           8 puntos..........................................................................

4.-   Circulación      6 puntos.........................................................................

5.-   Efecto en la comunidad  6 puntos..........................................................

 

 

 

 

 

LA HISTORIETA O COMIC

                

EVALUACION :

 

PROCESO : 50%

1.- Trabajo sistemático   10 puntos.

2.- Responsabilidad           8 puntos

3.- Incorporación de materiales   6 puntos.

4.-  Aporte creativo           10 puntos.

 

PRODUCTO FINAL : 50%.

1.- Precisión histórica    10 puntos.

2.- Presentación              10 puntos.

3.- Expresión de sentimientos   8 puntos.

4.- Utilización de materiales       5 puntos

 

PUNTAJE TOTAL......................................................................NOTA..............................................

 

 

 

 

EL JUEGO DE NOMBRE

 

           A través de este juego ,se busca intercambiar los conocimientos que se tienen sobre algunos pueblos,ciudades,regiones o países,o bien,reforzar lo que se ha aprendido.

 

MATERIALES : tarjetas sobre contenidos vistos.

ORGANIZACIÓN :alumnos dispuestos en círculo.

EVALUACION :

1.- FORMATIVA :   a) Participación  5 puntos.

                                   b)Motivación      6 puntos.

                                   c)Precisión de contenidos  10 puntos.

                                    d)Conocimientos         10 puntos.

1.- COFORMATIVA : profesor,alumnos,alumnas confeccionan papelografo.

 

 

 

 

 

APLICACIÓN DE METODOLOGIAS Y EVALUACION EN LA HISTORIA DE LAS CS. SOCIALES.

Grupo 5.-

I Trabajo de Investigación.

1.- Instrucciones.

a.- elección o asignación de el tema a investigar.

b.- Búsqueda de información.

c.- Selección y análisis de la información.

d.- clasificación y síntesis de la información.

e.- Presentación de la investigación, siguiendo la estructura del informe.

 

II Estructura del informe.

Pág.1 Portada.

Pág.2 Indice.

Pág.3 Introducción. (objetivo modalidad del trabajo y presentación del tema).

Pág.4 Desarrollo del tema. (texto, ilustraciones, lista bibliográfica, cuadros estadísticos, gráficos, etc)

Pág.5 Conclusiones.

Pág.6 Bibliografía.

Pág.7 Anexo (documentos complementarios y glosario técnico).

 

III Evaluación.

Pauta de evaluación de una Investigación.

Nombre.-______________________________ Curso.-________________

Fecha.- ________________

·        Cumple con fecha de entrega                                            4 Puntos

·        Trabaja en clases (avances)                                                   6 puntos

·        Orden y calidad en la presentación del trabajo                               6 puntos

·        Respeta la estructura del informe                                                 6 puntos

·        Portada                                                                                            3 puntos

·        Desarrollo del tema en relación al texto                                          10 puntos

·        Desarrollo del teme en relación a: Ilustraciones, Gráficos, etc.       8 puntos

·        Anexos                                                                                    6 puntos

 

 

TOTAL                                                                       49 Puntos = Nota 7,0

                                                                                    29 Puntos = Nota 4,0

 

 

 

 

PAUTA DE OBSERVACIÓN VIDEO-FORO

 

I Objetivos de proyección según la unidad a tratar.

II.- Instrucciones.

1.- observa, atentamente el video.

2.- Completa la pauta y has las consultas en el tiempo asignado para ello (Cada 15’ de proyección)

3.- Discusión grupal y foro.

 

Pauta de evaluación del video.

Nombre.- ____________________                 Curso.- _______________

Fecha.- _______________

 

Con la información entregada en el video completa la siguiente pauta.

1.- Nombre de la proyección (1 punto)............................................................

.........................................................................................................................

2.- Personajes principales (2 puntos)

a).........................................................  b).......................................................

c)........................................................   d).......................................................

3.- Tema central de la Proyección. (2 puntos)

............................................................................................................................................................................................................................................................

4.- Anota tres aspectos de interés que identificaste en la proyección (3 puntos)

a).........................................................................................................................................................................................................................................................

b)........................................................................................................................................................................................................................................................

c).........................................................................................................................................................................................................................................................

5.- Formula al menos 5 preguntas en relación al tema referido en el video y procede a contestarla en el espacio siguiente (5 Puntos).

a).........................................................................................................................................................................................................................................................

b)........................................................................................................................................................................................................................................................

c).........................................................................................................................................................................................................................................................

d)........................................................................................................................................................................................................................................................e)........................................................................................................................................................................................................................................................

 

 

 

6.- Reflexión personal sobre el video. (3 puntos).

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

 

Puntaje total  =              18 puntos = nota 7,0

                                    11 puntos = nota 4,0

 

 

 

 

 

PAUTA DE OBSERVACIÓN

 

I Objetivos.

II Instrucciones

            1.- Formar grupos de 5 personas  (1 punto)

2.- Sugerir aspectos a evaluar, en relación a la actividad a realizar (disertación, por ejemplo), a través de una lluvia de ideas considerando procedimientos y actitudes (3 puntos)

3.- Acordar 5 aspectos de procedimientos y  5 de actitudes que se considerarán en la pauta de observación (4 puntos)

4.- Determinar los indicadores de logro (siempre, generalmente por ejemplo) (2 puntos).

            5.- Construir y entregar la pauta de observación (2 puntos)

 

Evaluación.-

Puntaje total  =            12 puntos = nota 7,0

                                      7 puntos = nota 4,0

 

 

 

 

 

 

 

PAUTA DE AUTOEVALUACION DE CADA INTEGRANTE DEL GRUPO

 

 

 

Indicadores

PuntajeI

PuntajeA

A

Participación

2

 

B

Cumplimiento de roles

2

 

C

Aporte creativo

2

 

 

Total Puntaje